جواب درس کیمیاگر تفکر و پژوهش ششم ؛ صفحه 101 ، 102 ، 103 و 104

جواب سوالات کیمیاگر گذشت تفکر ششم

جواب درس کیمیاگر تفکر و پژوهش ششم

جواب گفت و گو کنید صفحه 101 و 102 درس پرواز کن تفکر و پژوهش ششم

پس از نمایش فیلم «کیمیاگر» دقایقی در سکوت در مورد آن فکر کنید. سپس دربارهی پرسشهای زیر گفتوگو کنید.

🔸 یافتن صندوق چه تغییری در زندگی کشاورز ایجاد کرد؟
پاسخ: باعث شد که به دنبال کیمیاگری برود و در ادامه طمع کرد و باعث شد همه ی زندگی خود را فدای ساختن طلا بکند و حتی در آخر خودش هم از بین رفت.

🔸 به نظر شما چرا کتاب را در صندوقی زیر خاک دفن کرده بودند؟
پاسخ: چون در کتاب راز کیمیاگری و نحوه ی ساخت طلا نوشته شده بود و اگر در دست افراد طمع کار می افتاد ممکن بود زندگی خود و دیگران را نابود کنند

🔸 کشاورز قبل از انداختن ساز خود در آتش چه احساساتی داشت؟ چرا اینطور فکر میکنید؟
پاسخ: ساز خود را دوس داشت و به یاد دورانی افتاد که با ساز خود و زندگی ساده اش خوش بود ولی طمع چشمان او را کور کرده بود و ساز خود را هم در آتش انداخت

🔸 تعریف شما از طمع و قناعت چیست؟ با مثال تعاریف خود را روشن کنید.
پاسخ: طمع یعنی حریص بودن و زیاده خواه بودن مثل طمع به مال دنیا ولی قناعت یعنی به داشته های خود راضی بودن مثل قناعت در خرج کردن پول .حضرت علی(ع) می فرمایند: خوش بخت ترین زندگی را کسی دارد که خداوند متعال نعمت قناعت را به او عنایت کرده است. این دو کلمه در مقابل هم به کار می روند.

🔸 آیا به دنبال آرزوها بودن خوب است یا بد؟ چرا؟
پاسخ: به دنبال آرزو بودن خوب است ولی باید این آرزو منطقی و سنجیده باشد و باعث شود که انسان به سعادت و خوشبختی برسد. آرزو داشتن باعث امید به زندگی می شود و انسان برای رسیدن به آرزوهایش تلاش بیشتری در زندگی می کند.

جواب فعالیت در خانه صفحه 102 تفکر و پژوهش ششم

🔸 با مراجعه به لغتنامه یا بزرگترها، حکایت زیر را به زبان ساده بنویسید.

پاسخ: شنیدم بازرگانی صد و پنجاه شتر بار داشت و چهل غلام خدمتکار که شهر به شهر برای تجارت حرکت می کرد. یک شب در جزیره کیش مرا به حجره خود دعوت کرد.
به حجره اش رفتم، از آغاز شب تا صبح آرامش نداشت، مکرر پریشان گوبی می کرد و می گفت : فلان شریکم در ترکستان است و فلان کالایم در هندوستان است، و این قافله و سند فلان زمین
می باشد و فلان چیز در گرو فلان جنس است و فلان کس ضامن وام است، در آن اندیشه ام که به اسکندریه بروم که هوای خوش دارد ولی دریای مدیترانه ناآرام است.
ای سعدی! سفر دیگری در پیش دارم، اگر آن را بروم، بقیه ی عمرم را گوشه نشین می شوم و دیگر به سفری نمی روم. پرسیدم کدام سفر است که بعد از آن گوشه نشین می شوی؟

پاسخ داد: می خواهم گوگرد ایرانی را به چین ببرم، شنیدم این کالا در چین خیلی با ارزش است بعد از چین کاسه چینی بخرم و به روم ببرم و در روم حریر بخرم و به هند ببرم ودر هند فولاد هندی بخرم و به شهر حلب ببرم و در آنجا شیشه و آیینه حلبی بخرم و به یمن ببرم و از آنجا هم لباس یمنی بخرم و به ایران بیاورم.
بعد از آن دیگر تجارت نمی کنم و در مغازه ام می نشینم. او این قدر از این حرف های دیوانه می زند که خودش خسته می شود و می گوید سعدی تو هم یک چیزی بگو از چیزی که دیده ای و شنیده ای. سعدی می گوید : آیا آن داستان را شنیدی که در سرزمین غور بازرگان قافله سالاری از پشت مرکب بر زمین افتاد و یکی گفتش چشم تنگ و آزمند دنیا پرست را تنها دو چیز پر می کند، یکی قناعت و دیگری خاک گور یا مرگ.

جواب خودارزیابی صفحه 103 و 104 تفکر و پژوهش ششم ابتدایی

1️⃣ در درس های گذشته ی تفکر و پژوهش، چه چیزهایی آموختید؟
پاسخ: ۱- مغرور نبودن و به توانایی های خود آگاه بودن
۲-فریب و حیله ی دیگران را نخوردن و خوب فکر کردن به جوانب هر چیز
۳ -نگاه کردن به زندگی از زاویه ی دید دیگران  و زود قضاوت نکردن
۴ -فراموش نکردن هویت و شخصیت خود
۵- آگاه بودن به استعدادها و توانایی های خویش و با اراده بودن

2️⃣ با توجّه به عملکرد خود در فعّالیت های جلسات گذشته، جدول زیر را کامل کنید.
پاسخ: جواب این جدول بر عهده دانش آموز است به دلخواه گزینه های جدول را بخوانید و عملکرد خود را تیک بزنید

3️⃣ با بررسی نوشته های خود در صفحات قبلی کتاب، جدول زیر را کامل کنید.