گام به گام درس 17 مطالعات هفتم
جواب فعالیت های درس هفدهم مطالعات اجتماعی
نام درس : میراث فرهنگی و تاریخ | موضوع : جواب فعالیت ها | پایه هفتم
جواب فعالیت های درس هفدهم مطالعات اجتماعی
انتخاب سریع :
درس 17:: میراث فرهنگی و تاریخ
فعالیت صفحه 104 مطالعات هفتم
۱- به تصاویر بالا دقت کنید. چه آثاری مشاهده میکنید؟ آیا این آثار با ارزش هستند؟ چرا؟ گفتوگو کنید.
فرش – کتاب – بناهای تاریخی – سکههای قدیمی – اشیا تاریخی. که همگی بسیار با ارزش هستند زیرا جزء میراث فرهنگی ما میباشد.
جواب درس هفدهم مطالعات هفتم
فعالیت صفحه 106 مطالعات هفتم
بله. میتوان با خواندن کتاب های قدیمی و تاریخی و شرح حال گذشتگان، پرسش از افراد مسن که آنها نیز از گذشتگان شنیده اند.
فعالیت صفحه 107 مطالعات هفتم
3- به چند گروه تقسیم شوید و همفکری کنید و یکی از موضوعات زیر را انتخاب و درباره آن پرسش های تاریخی طرح کنید. (نیازی نیست به پرسش ها پاسخ دهید.)
هر گروه پرسش های بیشتری طرح کند، امتیاز بیشتری می گیرد.
هنر و صنعت ایرانیان باستان | حمله اسکندر به ایران | سقوط سلسله ساسانیان |
بهترین نمونه از صنعت و هنر فلز کاری در ایران چیست؟ | اسکندر در کدام دوره به ایران حمله کرد ؟ | دین ساسانیان چه بود؟ |
چند نمونه از مهم ترین صنعت ها و فلز کاری ها در ایران را نام ببرید | اسکندر به چه دلیل به ایران حمله کرد؟ | دلیل سقوط حکومت ساسانیان |
صنعت و هنر فلز کاری در ایران چه تاثیری دارد | رهبر آن ها چه کسی بود؟ | سقوط ساسانیان در چه تاریخی بود؟ |
چرا باید از اثار باستانی حفاظت کنیم؟ | اسکندر کدام شهر را به اتش کشید؟ | موسس سلسله ساسانیان چه کسی بود؟ |
فعالیت صفحه 108 مطالعات هفتم
4- در خانواده یا فامیل خود درباره اشیا یا رسم های قدیمی که میراث خانوادگی هستند، پرس و جو کنید. از افراد بپرسید چرا آن چیز ها را حفظ و نگهداری می کنند؟ سپس نتیجه را روی یک برگ کاغذ بنویسید و در کلاس بگویید.
فرش، کتاب ،ظروف، اشیای قدیمی فرهنگ و آداب و رسوم گذشتگان ما را بازگو می کند و انسان با شناسایی آن به مجموعه ای از آیین ها و رفتارهای فرهنگی و اجتماعی گذشتگان شان پی می برند
5-به طور گروهی یک یا چند میراث فرهنگی مهم در شهر، روستا یا استان محل زندگی تان را شناسایی کنید و در کلاس نام ببرید
فعالیت 5 – 6 بر عهده دانش آموز است.
من یاشار مردی پور هستم