جواب فعالیت های درس پنجم دفاعی نهم

جواب فعالیت های دفاعی نهم درس 5

گام به گام دفاعی نهم

درس پنجم:: آشنایی با حماسه دفاع مقدس

فعالیت (1) صفحه 41 دفاعی نهم

درباره ترور شخصیت‌های انقلابی توسط منافقین کوردل به تحریک آمریکا و رژیم اشغالگر قدس، پرس وجو و تحقیق کنید و فهرست زیر را کامل کنید.
فهرست برخی از شهدای ترور:

نام و نام خانوادگی شخصیت ترورشده	مسئولیت او	محل و نحوۀ ترور
شهید مطهری	مسئول شورای انقلاب	ترور توسط گروه فرقان
شهید بهشتی	حزب جمهوری اسلامی	انفجار در محل حزب
شهید احمدی روشن	دانشمند هسته ای	انفجار بمب
شهید شهریاری	دانشمند هسته ای	انفجار بمب
شهید رجایی		در محل دفتر نخست وزیری
شهید باهنری		درمحل دفترنخست وزیری

فعالیت (2) صفحه 42 دفاعی نهم

با استفاده از نقشه، شهرهای اشغال شده کشور عزیزمان در آغاز جنگ تحمیلی را نام ببرید.
-قصرشیرین
-نفت شهر
-سومار
-مهران
-موسیان
-دهلران
-بستان
-هویزه
-دارخوین

 

فعالیت (3) صفحه 43 دفاعی نهم

درباره نوجوان سیزده ساله خرمشهری، شهید بهنام محمّدی گزارش مستند به همراه تصویر تهیه کنید و به صورت اسلاید در کلاس نمایش دهید. از منابع مختلف از جمله کتاب »خرمشهر در جنگ طولانی« استفاده کنید.

دانلود تحقیق نوجوان سیزده 

فعالیت (4) صفحه 45 دفاعی نهم

با مراجعه به منابع معتبر و مستند درباره عملیات‌های دوران دفاع مقدس، جدولی مانند جدول زیر تهیه و کامل کنید. جدول خود را با ذکر منابع در انتهای آن، به دبیر مربوطه تحویل دهید. حداقل چهار ردیف عملیات بزرگ را فهرست کنید.

ردیف	نام عملیاتهای بزرگ دوران دفاع مقدس	زمان انجام عملیات   روز / ماه / سال	رمز عملیات	خلاصه نتیجه عملیات
1	کربلای ۵	اسفند ماه ۱۳۶۵	یا زهرا	آزادی ۱۵ کیلومتر از کشور
2	کربلای ۴	دی ماه ۱۳۶۵	محمد رسول الله	شکست عملیات نظامی ایران
3	بدر	اسفندماه ۱۳۶۳	یا فاطمه زهرا	مورد هدف بودن شهر های عراق بویژه بصره
4	بیت المقدس	مهر ماه ۱۳۶۱	یا علی ابن ابی طالب	ازادسازی خرمشهر

فعالیت (5) صفحه 50 دفاعی نهم

از سه موضوع تحقیق زیر یکی را انتخاب و گزارش آن را به دبیر خود ارائه کنید.
الف) ما چگونه میتوانیم قدردان خون شهدا و ایثارگری جانبازان و آزادگان میهن خود باشیم؟
ب) اگر در بین اقوام و خویشان شما، همسایگان یا اهالی محل ایثارگری را میشناسید ( رزمنده دوران دفاع مقدس، جانباز، خانواده معظم شهدا، آزاده ) با او مصاحب‌های ترتیب دهید.
ج) تحقیقی از زندگینامه، آثار به جامانده و وصیتنامه یکی از شهدای روستا، شهر یا محله خود تنظیم کنید.

برعهده دانش آموز.