سوالات درس 2 هدیه پنجم با جواب

سوال درس دوم هدیه های آسمانی پنجم

سوالات هدیه پنجم / درس دوم :: تنها ‌او‌

1- نظم و هماهنگی در جهان اطراف نشانه چیست ؟
پاسخ:  قدرت و عظمت خداوند

2- مراحل رشد دانه را توضیح دهید ؟
پاسخ:  غذای دانه از قبل در خاک آماده است . باد ابرها را از بالای دریا به سوی مزرعه می آورد و آب مورد نیاز دانه را فراهم می کند . خورشید نیز نور و گرمای مورد نیاز را تامین می کند.دانه در خاک جوانه می زند و خاک را می شکافد و بیرون می آید

3- فاصله خورشید و زمین بسیار دقیق و حساب شده است.

4- اگر فاصله زمین تا خورشید زیاد یا کم بود چه می شد ؟
پاسخ:  اگر فاصله زیاد بود گیاهان بخاطر سرما از بین می رفتند و اگر این فاصله کم بود گیاهان از گرمای زیاد می سوختند

5- اگر جهان توسط دو خدا اداره می شد چه می شد ؟
پاسخ:  یک می خواست خورشید را از مشرق بیرون بیاورد یکی از مغرب و یکی می خواست 12 ماه باشد یکی 3 ماه و نظم
جهان به هم می خورد

6- آیه لو کان فیمها الهه الا الله لفسدتا چه معنی دارد ؟
پاسخ:  اگر در آسمان و زمین غیر از الله خدای دیگری بود آسمان و زمین به هم می ریخت

7- در چرخه آب چه هماهنگی هایی است ؟
پاسخ:  نور خورشید آب دریاها را بخار می کند – بخار آب به هوا می رود و ابر تشکیل می شود – از ابر باران و برف می آید – آب ها دوباره به دریاها برمی گردند – این فاصله دریا و خورشید هماهنگی دارد تا این چرخه همچنان ادامه پیدا کند

8- هماهنگی هایی که در طبیعت می شناسید مثال بزنید ؟
پاسخ:  به وجود آمد شب و روز – تغییر فصل ها

9-گردش زمین و سیاره ها به دور خورشید و چه هماهنگی بین قلب و دستگاه تنفس وجود دارد ؟
پاسخ:  با عمل دم اکسیژن وارد بدن می شود – با عمل بازدم دی اکسید کربن از بدن خارج می شود – با ضربان قلب این اکسیژ ان از طریق خون به سلول ها می رسد و دی اکسید کربن از سلول ها گرفته می شود و به شش داده می شود تا با بازدم خارج شود

10- هماهنگی هایی که در بدن خود می شناسید نام ببرید ؟
پاسخ:  هماهنگی بین حس بویایی و چشایی – هماهنگی بین فرمان مغز و حرکات بدن

11- آیه و فی الارض آیات و فی انفسکم أفلا تبصرون به چه معناست ؟
پاسخ:  نشانه های خدا در زمین و ….. و در خودتان وجود دارد . آیا در آنها دقت نمی کنید

12- از هماهنگی هایی که در طبیعت و بدن خود می بینید چه نتیجه ای می گیرید ؟
پاسخ:  به قدرت و عظمت خدایی یکتا پی می بریم که نشان می دهد که یک خدای قدرتمند است که این جهان را با نظم آفریده است و ما او را شکر می کنیم

13- اگر یک تیم دو مربی داشته باشد یا یک لشکر دو فرمانده داشته باشد چه مشکلاتی پیش می آید ؟
پاسخ:  نظم به هم می خورد

14- در کدام بخش اذان و نماز یکتا بودن خداوند را به زبان می آوریم ؟
پاسخ:  اشهد ان لا اله الا الله ( شهادت می دهم که خدایی جر الله نیست ) قل هو الله احد ( بگو خدا یکتاست ) اشهد ان لا اله الا الله وحده لا شریک له ( شهادت می دهم خدایی جز خدای یکتا نیست و شریکی ندارد)

15- از هماهنگی های بین حیوانات مثال بزنید.
پاسخ:  مورچه ها گندم را دو قسمت و تخم خربزه را چهار قسمت می کنند تا در کنار رطوبت سبز نشود همکاری و تقسیم کار بین زنبورها برخی کندو را می سازند برخی عسل جمع می کنند برخی از بچه ها مواظبت می کنند برخی حفاظت از کندو را به عهده دارند

اگر سوالات بالا را دوست نداشتید از سوالات زیر استفاده نمایید.

۱ نظم و هماهنگی که در جهان اطراف ما وجود دارد، نشانه ی چیست؟
پاسخ:  توانایی و یکتایی خداوند

۲ اگر فاصله ی زمین تا خورشید کم یا زیاد بود، چه اتفاقی می افتاد؟
پاسخ:  اگر فاصله ی زمین تا خورشید زیاد بود جانداران به خاطر سرما از بین میرفتند و اگر این فاصله کم بود جانداران از گرمای زیاد میسوختند.

۳ اگر دو یا چند خدا جهان را اداره میکرد، چه اتفاقی می افتاد؟
پاسخ:  نظم و هماهنگی جهان به هم میریخت و هر کدام می خواستند به شیوه ی خود جهان را اداره کنند، مثلاً یکی میخواست خورشید را از شرق و دیگری می خواست خورشید را از غرب بیاورد.

۴ خداوند در قرآن درباره ی وجود یک خدا چه می فرماید؟
پاسخ:  اگر در آسمان و زمین، غیر از الله خداهای دیگری بود، آسمان و زمین به هم می ریخت.

۵ در کدام قسمت سوره ی توحید به یکتایی خداوند اشاره شده است؟
پاسخ:  قل هو الله احد، و لم یکن له کفواً احد
آموزش درس دو هدیه آسمانی پنجم ابتدایی