جواب فعالیت های درس ۲ قرآن هشتم
درس دوم قرآن هشتم
نام درس : درس ۲ | موضوع : گام به گام | پایه هشتم
درس دوم قرآن هشتم
انتخاب سریع صفحه :
جواب فعالیت های درس 2 قرآن هشتم / گام به گام و جواب انس با قرآن و فعالیت های صفحه 22 , 23 , 24 , 26 و 27 درس دوم آموزش قرآن پایه هشتم
جواب فعالیت صفحه ۲۲ درس دوم قرآن هشتم
💠 جواب فعالیت اول درس ۲ قرآن هشتم: جدول زیر را کامل کرده و سعی کنید معنای کلمات را به خاطر بسپارید.
قرآن، جهانیان، فرزند، همتا، فروفرستاد
| ۱-نَزَّلَ | نازل کرد، فرو فرستاد |
| ۲-فُرقان | وسیله تشخیص حق از باطل، یکی از نام های قرآن |
| ۳-یَکونُ | می باشد |
| ۴-عالَمینَ | جهانیان، مردم |
| ۵-نَذیر | هشداردهنده |
| ۶-وَلَد | فرزند |
| ۷-شَریک | شریک، همتا |
| ۸-قَدَّرَ | اندازه گیری کرد |
همگام درس | HamGamDars
جواب فعالیت صفحه ۲۳ درس دوم قرآن هشتم
💠 جواب فعالیت دوم درس ۲ قرآن هشتم :
ترکیب های زیر را معنا کنید.
۱ .نَزَّلَ الفُرقانَ:
نازل کرد قرآن را
۲ .عَلَی عَبدِهِ:
بر بنده اش
۳ .لِلعالَمینَ:
برای جهانیان
۴ .شَریکٌ فِی المُلکِ:
شریکی در فرمانروایی
۵ .کُلَّ شَیءٍ:
هر چیزی
۶ .فَقَدَّرَهُ:
پس اندازه گیری کرد آن را
همگام درس | HamGamDars
💠 جواب فعالیت سوم درس ۲ قرآن هشتم: همان طور که می دانید «لِ» یعنی «برای»؛ هرگاه این حرف قبل از فعل بیاید به صورت «تا» معنا
می شود و تغییر جزئی در معنای فعل ایجاد می شود؛ مانند:
لِ + یَکونُ (می باشد) لِیَکونَ: (تا باشد)
اینک ترجمه ی این ترکیب ها را کامل کنید.
لِ + یَعلَمُ: می داند لِیَ علَمَ: تا بداند
لِ + یَعلَمُونَ: می دانند لِیَعلَمُوا: تا بدانند
لِ + تَعقِلُونَ: اندیشه می کنید لِتَعقِلُوا: تا اندیشه کنید
لِ + تُؤمِنونَ: (ایمان می آورید) لِتُؤمِنوا: تا ایمان بیاورید
همگام درس | HamGamDars
جواب انس با قرآن در خانه صفحه ۲۴ قرآن هشتم
🧧 جواب انس با قرآن درس ۲ قرآن هشتم: ترجمه دو آیه ی از سوره ی فرقان را کامل کنید.
۱ .تَبارَکَ الَّذی نَزَّلَ الفُرقانَ عَلَی عَبدِهِ:
پرخیر است کسی که نازل کرد قرآن را بر بنده اش.
۲ .لِیَکُونَ لِلعالَمینَ نَذیراً:
تا باشد برای جهانیان هشدار دهنده.
۳ .اَلَّذی لَهُ مُلکُ السَّمواتِ وَ الاَرضِ:
کسی که برای اوست فرمانروایی آسمانها و زمین.
۴ .وَ لَم یَتَّخِذ وَلَداً وَ لَم یَکُن لَهُ شَریکٌ فِی المُلکِ:
و ندارد فرزندی و نیست برای او شریکی در فرمانروایی.
۵ .وَ خَلَقَ کُلَّ شَیءٍ فَقَدَرَّهُ تَقدیراً:
و آفرید هر چیزی را، پس اندازه گیری کرد آن را به طور دقیق و کامل.
🧧 ج- از صفحه ۳۵۶ قرآن کریم چند ترکیب یا عبارت ساده قرآنی را انتخاب و معنا کنید.
یقلب الله : جا به جا می کند خدا
🧧 د) در صفحه ۳۵۶ قرآن کریم چند پیام کوتاه و پر معنای قرآن آمده است. در دورهٔ ابتدایی نیز با این پیام‌ها آشنا شده‌اید. یکی از آنها را همراه با معنا بنویسید.
اِنَّ اللهُ خَبیرُ بِما تَعمَلون
قطعاً خدا به آنچه انجام داده می‌دهید آگاه است.
همگام درس | HamGamDars
جواب فعالیت صفحه ۲۶ درس دوم قرآن هشتم
💠 جواب فعالیت اول درس دوم قرآن هشتم: جدول زیر را کامل کرده و سعی کنید معنای کلمات را به خاطر بسپارید.
بشارت، آب، پوشش، قرارداد، خواب
| ۱-جَعَلَ | قرار داد | ۶-ریاح | بادها، جمع ریح |
| ۲-لِباس | لباس، پوشش | ۷-بُشر، بُشری | بشارت دهنده، بشارت |
| ۳-نَوم | خواب | ۸-ماء | آب |
| ۴-سُبات | آرامش و استراحت | ۹-طَهور | پاک، پاک کننده |
| ۵-اَرسَلَ | فرستاد |
همگام درس | HamGamDars
💠 جواب فعالیت دوم درس دوم قرآن هشتم : معنای ترکیب های زیر را بنویسید.
۱ .وَ هُوَ الَّذی:
و او کسی است که
۲ .جَعَلَ لَکُم:
قرار داد برای شما
۳ .اللَّیلَ لِباساً:
شب را پوششی
۴ .والنَّومَ سُباتًا:
و خواب را (مایه ی) آرامش و استراحت
۵ .وَ جَعَلَ النَّهارَ:
و قرار داد روز را
۶ .اَرسَلَ الرِّیاحَ بُشراً:
فرستاد بادها را بشارت دهنده
۷ .وَ اَنزَلنا مِنَ السَّماءِ:
و فرو فرستادیم از آسمان
۸ .ماءً طَهُوراً:
آبی پاک
همگام درس | HamGamDars
جواب انس با قرآن در خانه صفحه ۲۷ قرآن هشتم
🧧 جواب انس با قرآن درس دوم قرآن هشتم: ترجمه این دو آیه شریفه از سوره ی فرقان را کامل کنید.
۱ .وَ هُوَ الَّذی جَعَلَ لَکُم اللَّیلَ لِباساً:
و او کسی است که قرار داد برای شما شب را پوششی.
۲ .وَالنَّومَ سُباتاً:
و خواب را (برای) آرامش و استراحت
۳ .وَ جَعَلَ النَّهارَ نُشُوراً:
و قرار داد روز را برای تلاش و زندگی.
۴ .وَ هُوَ الَّذی اَرسَلَ الرِّیاحَ بُشراً بَینَ یَدَی رَحمَتِهِ:
و او کسی است که فرستاد بادها را بشارت دهنده، پیش از رحمت خود(باران).
۵ .وَ اَنزَلنا مِنَ السَّماءِ ماءً طَهوراً:
و فرو فرستادیم از آسمان آبی پاک.
🧧 ج- از صفحه ۳۶۶ قرآن کریم چند ترکیب یا عبارت ساده قرآنی را انتخاب و معنا کنید.
عمل عملا صالحا : انجام دهد کار خوب و شایسته
خالدین فیها : جاودان در آن
🧧 د- در دو صفحه آخر سوره فرقان، خداوند ویژگی های بندگان خوب خود را بر شمرده است. آخرین ویژگی ایشان آن است که از خدا می خواهند تا آنها را نمونه، الگو، پیشوا و امام برای متقین قرار دهد. به نظر شما کسی که چنین درخواستی از خدا دارد، باید دوران نوجوانی خود را چگونه بگذارند؟
وَاجْعَلْنَا لِلْمُتَّقِینَ إِمَامًا | فرقان ۷۴
(پروردگارا) ما را برای اهل تقوا اما و الگو قرار ده.
نکات:
۱ .کلمه «لباس» در اصل دو معنا دارد؛ یکی «لباس» و دیگری «پوشش» که در اینجا به معنای«پوشش» است.
۲ .کلمه «ریاح» به معنای «بادها»، برای باده ایی که رحمت می آورند، بکار می رود؛ ولی کلمه «ریح» به معنای «باد»، برای بادهای عذاب آور بکار می رود.
برای دریافت دیگر مطالب میتوانید با اضافه کردن عبارت “همگام درس” به آخر عبارت جستجو در گوگل آن ها را بیابید. همچنین پیشنهاد می شود از درس ۳ قرآن هشتم و همچنین گام به گام هشتم نیز دیدن فرمایید
عالی بود ایولا
عالیییییییییییییی😏😏😏😏😏
عالییی:)
عالی
عالی
عالی خیلی عالیه ممنون از برنامه عالیتون
بد نبود
بد نبود
عالی عه برا امتحان من که کتابم خالی عه
عالیه استفاده کنید مرحله به مرحله بنویسید
عالی این برنامه عالیه خیلی کمکم کرد
عالیه، فوق‌العاده برنامه ی خوبیه ممنونم ازتون
عالی خیلی ممنون
سلام صفحه ۲۶ فعالیت دوم ۶ و۷و۸ رو نزاشتین
عالی عالی برنامه
این برنامه عالی عالی من ازش راضیم بخدا عالی این کتاب هست این برنامه
عالی و خیلی خوب
تموم تلاشم رو کردم مثلش شه😂😂
این پیام قرآنیه آخرش بی معنیه انگار
عالللللییییی
سلام :
ممنون از برنامه خوبتون لطفن قسمت ج و د را هم بگذارید
باتشکر از برنامه خوبتون
قرار گرفت
عالی بود
عالیه ممنونم فقط کاش قسمت ج صفحه ۲۷ هم داشت
خوب بود
عالی عالی
🤨🤨🤨🤨🤨🤨
بسیار عالی
عالللللللییییییییی
امتحان
ممنون