جواب درس هشتم فارسی پنجم (دفاع از میهن)

گام به گام فارسی پنجم درس 8

گام به گام فارسی پنجم   / درس8 :: دفاع از میهن / جواب درست و نادرست صفحه ۶۱ درک مطلب صفحه ۶۲ واژه آموزی صفحه ۶۲ درک و دریافت صفحه ۶۷ حکایت صفحه ۶۸ درس ۸ فارسی پنجم

درست و نادرست صفحه ۶۲ فارسی پنجم

۱- آریوبرزن، در اوّلین حمله اسکندر، او و سپاهیانش را وادار به عقب نشینی کرد.
پاسخ: درست✅

۲- هنگام غروب، آریوبرزن، سپاه خود را تا بلندترین نقطه کوه پیش راند.
پاسخ: نادرست. در متن درس آمده است: آفتاب تازه تاریکی شب را کنار زده بود؛ که به معنای اول صبح است.❌

۳- اسکندر در حمله به ایران، به هر شهری که می‌رسید، آن را با خاک یکسان می‌کرد.
پاسخ: درست✅

جواب درک مطلب صفحه ۶۳ فارسی پنجم

۱- چرا آریوبرزن میخواست گذرگاه را بر اسکندر ببندد؟
پاسخ:  تا اسکندر نتواند به قلب ایران برسد. او می‌دانست که اگر اسکندر بتواند به قلب ایران برسد، شکست ایران حتمی است.

۲- وقتی سپاهیان اسکندر وارد گذرگاه شدند، آریوبرزن چه فرمانی به سربازانش داد؟
پاسخ:  فرمان داد سنگ های بزرگی را از بالای کوه به پایین بغلتانند.

۳- یک ویژگی شخصیتی آریوبرزن را بیان کنید. عبارتی از متن بیان کنید که این ویژگی را نشان دهد. 
پاسخ:  یکی از ویژگی‌های شخصیتی آریوبرزن، شجاعت است، عبارت « آریوبرزن با شمار اندکی از سپاهیان خود، به سپاه عظیم دشمن، یورش برد.» این ویژگی را نشان می دهد.

۴- به نظر شما چرا کوچه ها و خیابان ها، با نام بزرگان و شهیدان نامگذاری میشود؟
پاسخ:  یاد آور دلاوران و شهیدان وطن که هر یک بیانگر پایداری شجاعت و فداکاری فرزندان این مرز و بوم است.

۵- دلیران سپاه ایران، وقتی خود را در محاصره سپاه اسکندر دیدند، چه کردند؟
پاسخ:  آن‌ها نه تنها تسلیم نشدند بلکه چنان دلیرانه پیکار کردند که پس از دو هزار و سیصد سال هنوز خاطره آن در یادها باقی است.

منبع: همیار

واژه آموزی صفحه ۶۳ فارسی پنجم

میهن‌دوست: به کسی می‌گویند که میهن خود را دوست می‌دارد.
انسان‌دوست: به کسی می‌گویند که انسان‌ها را دوست می‌دارد.
هنر دوست: به کسی می‌گویند که هنر را دوست می‌دارد.

حالا تو بگو:

ایران دوست: به کسی می‌گویند که ایران را دوست دارد.
خدادوست: به کسی می‌گویند که خدا را دوست دارد.

درک و دریافت صفحه ۶۷ فارسی پنجم

۱- زادگاه رئیس علی کجاست؟
پاسخ: شهر بندری دلوار در استان بوشهر

۲- چرا انگلیسی ها فکر می کردند فقط رئیس علی میتواند خواب آرام آنها را آشفته کند؟
پاسخ: زیرا شجاع و دلیر بود ، از دشمن نمی ترسید

۳- دورهی نوجوانی و جوانی رئیس علی چگونه گذشت؟
پاسخ: در مکتب خانه خواندن شاهنامه ، حافظ ، مثنوی و  قرآن را آموخت او در کنار هم سن و سال های خود کارهایی مثل اسب سواری شنا و تیراندازی را یاد گرفت و  دائم در سفر بود و بارها همراه پدرش به دیدار عالمان دین و مبارزان جنوب رفت.

۴- آیا رئیس علی به ادبیات علاقه مند بود؟ چرا؟
پاسخ: بله ، چون استفاده از شاعار شاعران ، کلامش را برای دیگران شنیدنی تر و تاثیر گذار تر کرده بود.

۵- فرماندهی انگلیسی در نامهی خود، چگونه رئیس علی را با فرماندهان انگلیسی مقایسه می کند؟
پاسخ: رئیس علی در مکتب طبیعت و در زیر خورشید تابناک و سوزان جنوب درس مردانگی و شهامت آموخته است ولی ما فرماندهان انگلیسی در دانشکده های عالی لندن جز کینه، حرص، استعمار و زور گویی چیز دیگری نیاموخته ایم.

۶- آیا افراد دیگری را میشناسید که همچون رئیس علی خواب دشمنان ایران را آشفته کردهاند؟ در مورد زندگی آنها تحقیق کنید.
پاسخ: امیر کبیر  ،میرزا کوچک خان جنگلی ، محمد مصدق ، بی بی مریم . …

حکایت صفحه 68 فارسی پنجم (وطن دوستی)

* مفهوم این حکایت با کدام یک از عبارت‌های زیر ارتباط بیشتری دارد؟
– با یک گل بهار نمی‌شود.
– دشمن، نتوان کوچک و بیچاره شمرد.
– جوینده، یابنده است.
– کوه به کوه نمی‌رسد، آدم به آدم می‌رسد.
– سالی که نوکست از بهارش پیداست.
– زخم زبان، بدتر از زخم شمشیر است.
✅– میهن دوستی، نشانه ایمان است. جواب صحیح
پاسخ: هنوز از دوران کودکی این خاطره را به خوبی به یا دارم که زمانی که دستم را در لانه پرندگان بردم. یک پرنده چنان با منقارش دستم را گزید که چشمانم اشک مثل خون جاری شد. پدر به گریه کودکانه من خندید و گفت: «آگاه باش و پاسداری از میهن را از همین پرندگان بیاموز!»