جواب دیو و کیک تفکر هشتم ؛ ۶۱ و ۶۲ و ۶۳

جواب دیو و کیک تفکر هشتم ؛ 61 و 62 و 63

بخش سوم :: دیو و کیک

 جواب دیو و کیک تفکر هشتم ؛ 61 و 62 و 63

نام درس : دیو و کیک | موضوع : جواب فعالیت ها | پایه هشتم

بخش سوم  دیو و کیک تفکر و سبک زندگی هشتم

بخش سوم :: فعّالیت های الزامی نوبت دوم تفکر و و سبک زندگی

جواب بخش دیو و کیک

جواب گفتگو کنید صفحه 61 دیو و کیک تفکر هشتم

• وقایع این فیلم را به ترتیب بیان کنید؛ دریافت شما از آن چیست؟ 

  1.  دیوی ترسناک در سرزمینی دور زندگی می کرد
  2. در نزدیکی خانه دیو دختری نابینا زندگی میکرد که شیرینی پز و شیرینی فروش بود.
  3. بوی کلوچه ها دیو را به سمت کلوچه پزی کشاند.
  4. دیو سعی کرد که دخت را بترساند تا کلوچه های آن را بگیرد
  5. اما چون دختر نابینا بود عصبانیت دیو را ندید و فریاد بلندی کشید. دیو فریاد بلند تری کشید و یکی از دندان هایش کنده شد و در ظرفی فلزی جلوی دختر افتاد
  6. دختر فکر کرد که به او سکه ای فلزی داده پس یک کلوچه به دیو داد
  7. دیو دندان های دیگرش را هم به دختر داد و همه کلوچه ها را خورد.
  8. دخترک خوشحال شد.
  9. ظرف از دستش افتاد و دندان ها روی زمین ریخت
  10. وقتی خواست دندان ها را جمع کند دیو متوجه نابینایی او شد.
  11. دیو ناراحت شد و دلش به رحم آماد
  12. با توانایی که داشت دو چشم به دخترک داد
  13. دختر بینا شد ولی وقتی دیو را دید ترسید اما بعد از آن با او دوست شد.

• چرا دخترک در ابتدا از دیو نترسید؟
پاسخ: زیرا دخترک نابینا بود و نمی توانست دیو را ببنید.

• ارتباط دیو و دخترک چگونه ایجاد شد؟
پاسخ: زمانی که بوی کیک و شیرینی های دخترک به مشام دیو رسید.

• چرا دیو چشم های خود را به دخترک داد؟ این عمل او چه تاثیری داشت؟
پاسخ: چون وقتی دیو دخترک را با آن حال دید، دیو ناراحت شد و دلش به رحم آماد و چشم هایش را به او داد.

• چرا دخترک وقتی بینا شد، از دیو دوری کرد؟ چرا قبلا این کار را نکرده بود؟
پاسخ: زیرا بعد از دیدن صورت زشت و متفاوت دیو از از او ترسید و فرار کرد. و قبلا چون در ابتدا دخترک نابینا بود و نمی توانست صورت دیو را ببیند.

• در انتهای فیلم مشاهده کردید که دخترک بعد از دیدن ظاهر دیو و ترسیدن از او، دوباره به سوی او بازگشت. چه چیز باعث رفتار نهایی دختر شد؟
پاسخ: مهربانی و بخشش دیو

• حواس باعث آگاهی انسان از محیط اطراف می شود. این آگاهی چه تاثیری (مثبت و منفی) در برقرای ارتباط با دیگران دارد؟ نظرات خود را با مثال و دلیل بیان کنید.
پاسخ: هنگامی که ما بخواهیم برای برقراری ارتباط با دیگران فقط به ظاهر آنها نگاه کنیم قطعا تاثیر منفی دارد،
برای مثال : وقتی که می خواهیم برای خود دوستی مناسب انتخاب کنیم، اگر تنها به زیبایی یا زشتی ظاهر او دقت کنیم کاملا اشتباه است، زیرا رفتار و اخلاق آن شخص مهمتر از ظاهر آن می باشد.
اما در انتخاب دوست باید به ویژگی های ظاهری آن مثل درست لباس پوشیدن دقت کنیم، زیرا در این زمان تاثیر مثبتی دارد.

•آیا برای شناخت دیگران و برقراری ارتباط، استفاده از حواس ظاهری کافی است؟ چرا؟
پاسخ: خیر ، علاوه بر حواس ظاهری باید از طریق معاشرت ، شناخت شخصیتی به دست اوریم.

• درباره سایر موجودات و پدیده ها (طبیعت و ماوراء الطبیعه) چگونه شناخت حاصل می شود؟
پاسخ: تجربه – کسب آگاهی از متخصصان – شناخت شهودی و درونی

جواب صفحه ۶۱ تفکر هشتم

جواب فعالیت تکمیلی صفحه 62 تفکر هشتم

1-در افسانه ها دیو موجودی است که ظاهری زشت و رفتارهایی ناپسند دارد. در ادبیات فارسی با واژه هایی مانند « دیو صفت و دیو سیرت » برخورد می کنیم. به نظر شما این واژه ها برای توصیف چه افرادی با چه نوع رفتارهایی کاربرد دارد؟
دیو سیرت: کسی که خلق و خوی (اخلاق) بدی دارد.(خلق و خوی شیطانی)
دیو صفت: کسی که ویژگی بدی دارد.(صفت و ویژگی شیطانی)

2- چگونه میتوانید درستی یا نادرستی و میزان اعتبار یک خبر یا موضوع را بررسی کنید تا به نتایج کار خود اطمینان بیشتری داشته باشید؟
پاسخ: به نظر من برای تشخیص یک درستی یا نادرستی یک خبر باید به این توجه داشت که اون خبر چه مفهومی داره و توسط چه کسی و در چه سایتی منتشر شده و علاوه بر اون زمان انتشار خبر هم نقش مهمی در تشخیص درستی اون خبر داره

جواب صفحه ۶۲ تفکر هشتم

جواب فعالیت در منزل صفحه 63 تفکر هشتم

جواب فعالیت در منزل صفحه 63 تفکر هشتم

اکنون جملات زیر را بخوانید و بنویسید در هریک از جملات چه مغالطه ای وجود دارد؟

همه موجودات زشت، خشن و بدند.
پاسخ:زشتی دلیلی بر بد بودن نیست ، همانطور که زیبایی دلیلی بر خوب بودن نیست.

همه معلم ها دانش آموزانی را دوست دارند که آرام در یک گوشه بنشینند.
پاسخ:این جمله هم اشتباه است ؛معلم ها دانش آموزانی که مودب هستند را دوست دارند صرف نظر از اینکه پر جنب و جوش باند یا آرام.

من دیگر پیر شده ام، این چیزها از من گذشته است.
پاسخ:این جمله هم اشتباه است ؛ انسان در هر سنی که باشد وقتی روحیه ای شاد و زنده داشته باشد میتواند کار های زیادی انجام دهد

پسر که گریه نمی کند.
پاسخ:این جمله هم اشتباه است ؛ چون همه انسان ها بعضی وقت ها دلشان میگیره و گریه میکنند

جواب فعالیت در منزل صفحه 63 تفکر هشتم

 

شما چه مثال هایی میتوانید برای این نوع مغالطه بنویسید.
پاسخ: “ماهی را هر وقت از آب بگیری تازه است” این جمله در خیلی از مواقع غلط است این جمله تلاش دارد به افراد بگوید که برای انجام هیچ کاری دیر نیست در حالی که بیشتر مواقع دیر است مثلا کسی که در سنی قرار دارد که از شدت پیری روی ویلچر است و در این سن به کوهنوردی علاقه مند شود چگونه می تواند کوهنوردی کند؟ پس این جمله می تواند در بعضی از مواقع مغالطه باشد

جواب صفحه ۶۳ تفکر هشتم

جهت مشاهده سوالات و گام به گام کتاب های خود؛ کافیست نام درس یا شماره صفحه آن را به همراه عبارت "همگام درس" در گوگل جست و جو کنید.

مطالب مرتبط

اینترنت شما در
همگام درس
همیار
۵۰%رایگان محاسبه میگردد
ترک ارسال پاسخ به متین لغو پاسخ

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

  • سمانه :

    شمایی که میگید به دادم رسید این اصلاً درست نیست آخه چه انسانی وجود داره که نتونه از پس یک فعالیت کوچک بربیاید

  • متین :

    عالی بود ممنون از سایت عالی تون

  • علی کرمانی زاده :

    -_-ممنون

  • بدوم نام :

    عالیه ددستون درد نکنه 😘😘😘😘

  • کیانا :

    واقعا مرسی عالی بود دست سازندش درد نکنه

  • ملیس :

    عالی مرسی دستتون درد نکنه خدایی به دادم رسید😁😁😁💋💋

    • ابوالفضل :

      خواهش عزیزم

  • ناشناس :

    ممنون از کمکتون خیلی اموزنده و دقیق بود